Çocuğunuza yaşına uygun, kademeli, bilim temelli bir İngilizce yolculuğu.
Nasıl Yapılandırıldı?
minesminis müfredatı üç ana iskelet üzerine inşa edilmiştir:
Yaş + bilişsel gelişim: 4-5 yaşın dikkat süresi 7-9 yaşa göre çok farklı. Her yaş aralığı için süre, format ve karmaşıklık ayarlanmıştır.
CEFR A1 standardı: Avrupa Ortak Dil Çerçevesi'nin başlangıç seviyesi. Çocuğun beklenebilir kelime ve kalıp seti uluslararası standartla hizalı.
Maarif Modeli uyumu: Türkiye MEB'in 2. sınıftan itibaren İngilizce dersi müfredatıyla paralel temalar.
Bu üç ekseni birleştirerek, çocuğun okul programıyla çelişmeyen, evde tamamlayıcı ve eğlenceli bir yolculuk sunmayı amaçlıyoruz.
Yaş Bazlı Yol Haritası
4-5 yaş
Anaokulu
Haftada 3 × 15 dk
İngilizceyi sevimli bir oyun olarak tanımak
Konular: Renkler (Colors) · Sayılar 1-10 · Hayvanlar (Animals) · Aile (Family members) · Vücut bölümleri (Body parts)
Görsel + ses + hareket. Şarkı ve sunum ağırlıklı. Çalışma kâğıdı isteğe bağlı.
6-7 yaş
1.-2. sınıf
Haftada 4 × 20 dk
Temel kelime + basit cümleler
Konular: Greetings (Selamlaşma) · Sayılar 11-20 · Yiyecekler (Food) · Okul nesneleri (Classroom) · Hava durumu (Weather) · Mevsimler (Seasons)
Sunum + şarkı + çalışma kâğıdı. "I have / I like / I see" gibi kalıp cümleler.
8-9 yaş
3.-4. sınıf
Haftada 5 × 25 dk
Akıcı kalıp + günlük diyalog
Konular: Daily routines · Hobbies & free time · Clothes · House & furniture · Jobs (Meslekler) · Transportation · Months & days
Tüm 4 format. "Can you...?", "Do you like...?" gibi diyalog soruları. Phonics tanıtımı.
10-12 yaş
5.-6. sınıf
Haftada 5 × 30-45 dk
Bağlamsal kelime + okuma + dinleme
Konular: Stories & narratives · Past simple tense · Comparatives · Geography · Health & body · Future plans · Compound sentences
Sunum + uzun video + okuma metinleri. CEFR A1 sonu / A2 başı seviye.
16 Haftalık Önerilen Program
Aşağıdaki tablo, 4-7 yaş çocuğu için ilk dört aylık bir başlangıç programıdır. Her hafta yeni bir mini-tema, 4 günlük tekrar ve 1 gün eğlenceli pekiştirme.
Hafta 1-2
Renkler ve sayılar 1-10
Hafta 3-4
Hayvanlar ve "I have a..."
Hafta 5-6
Aile + "This is my..."
Hafta 7-8
Vücut bölümleri + "My body"
Hafta 9-10
Hava durumu + "It is sunny"
Hafta 11-12
Yiyecekler + "I like..."
Hafta 13-14
Okul nesneleri + "I have a..."
Hafta 15-16
Mevsimler + "In spring I..."
CEFR Seviyeleri Açıklaması
CEFR (Common European Framework of Reference for Languages), dil seviyelerini A1-C2 arasında standartlaştıran sistem. minesminis temel olarak A1 hedefler; A2'ye geçişe başlangıç olur.
A1
Başlangıç
500-700 kelime. Tanışma, kendini tanıtma, basit sorular. Çocuğunuz "Hello, my name is Ali. I am 7 years old." diyebilir.
A2
Temel
1000-1500 kelime. Günlük rutinler, hobiler, geçmiş zaman temel kullanımı. "Yesterday I played football with my friend." kalıplarını kurar.
B1
Eşik
2500+ kelime. Hikâye anlatma, fikir ifadesi, basit tartışma. Bu seviye genellikle ortaokul-lise dönemine denk gelir.
Tema İçeriklerine Yakından Bakış
Greetings (Selamlaşma)
Çocuğun bir İngilizceyi ilk kullanmaya cesaret ettiği yer genellikle selamlaşmadır. Tema kapsamında: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, How are you?, Fine thank you, Goodbye, See you later. Önerilen ilerleme: sunumda kelime tanıma → şarkıda ritim öğrenme → çalışma kâğıdında elle yazma.
Colors (Renkler)
Genellikle ilk konu olarak işlenir çünkü çocuk gözle hemen pekiştirebilir. Tema: red, blue, yellow, green, orange, purple, pink, black, white, brown. Aktif kalıp: "This is red", "The car is blue". Çocuk evi gezerek "Find something red!" oyunuyla pekiştirir.
Numbers (Sayılar)
1-10 ezbere kolay; 11-20'de "thirteen vs thirty" gibi kafa karıştıran çiftler var. Bu yüzden ayrı modüllerle öğretilir. Şarkıyla ritim öğrenmek burada kritik.
Animals (Hayvanlar)
Çocuk için en sevilen tema. Çiftlik (cow, pig, sheep, horse), evcil (dog, cat, fish, bird), yaban (lion, tiger, elephant, monkey) olarak üç alt-tema halinde işlenir.
Family (Aile)
Bu temada çocuk kendi ailesini ifade etmeyi öğrenir: mother, father, brother, sister, baby, grandmother, grandfather. Kalıp: "This is my mother. Her name is Ayşe."
Body Parts (Vücut Bölümleri)
Hareket eşliğinde öğretilmesi etkili olan tema. "Head, shoulders, knees and toes" şarkısı bu temada özellikle güçlüdür.
Food (Yiyecekler)
Çocuk her gün karşılaştığı için motivasyon doğal. Meyve, sebze, öğün alt-temalara ayrılır. "I like apples", "I don't like carrots" kalıbı kullanıma alınır.
Classroom (Sınıf Nesneleri)
Anasınıfı çocuğu için bağlam zengin. book, pencil, eraser, ruler, bag, desk, chair, board.
Weather (Hava Durumu)
Günlük diyalog için kritik. Çocuğa her sabah pencereye bakıp "What's the weather like today?" diye sormak güçlü bir günlük rutin yaratır.
Daily Routines (Günlük Rutinler)
Daha ileri seviye (8+ yaş). wake up, brush my teeth, have breakfast, go to school, play, read, sleep.
İlk haftaya başlayalım
Yukarıdaki müfredata göre çocuğunuzla başlayabilirsiniz. Tek bir konudan başlayın — örneğin renkler.