Vücut Bölümleri · Body Parts
Vücut bölümleri Maarif modeli 2. sınıf "My Body" ünitesinde öğretilir. "Head, Shoulders, Knees and Toes" şarkısı bu konunun klasik TPR etkinliğidir. Çocuklar her kelimeyi söylerken o bölgeyi gösterir.
Bu Konu Sonunda Çocuk Şunları Yapabilir
- "Vücut Bölümleri" temasında en az 16 kelimeyi tanır ve telaffuz eder.
- 4 farklı cümle kalıbını kullanarak basit cümle kurar.
- Konuyla ilgili 4-6 satırlık diyaloğu anlar ve canlandırır.
- Sınıf veya ev ortamında "Vücut Bölümleri" konusunu pratik etkinliklerle pekiştirir.
- Maarif modeli "Unit 4 — My Body" hedeflerine uyum sağlar.
Kelimeler
| İngilizce | Türkçe | Okunuş (IPA) | Örnek |
|---|---|---|---|
| Head | Baş / Kafa | /hɛd/ | Touch your head. |
| Hair | Saç | /hɛər/ | I have brown hair. |
| Face | Yüz | /feɪs/ | Wash your face. |
| Eye | Göz | /aɪ/ | My eyes are green. |
| Nose | Burun | /noʊz/ | Touch your nose. |
| Mouth | Ağız | /maʊθ/ | Open your mouth. |
| Ear | Kulak | /ɪər/ | I hear with my ears. |
| Tooth | Diş | /tuːθ/ | Brush your teeth. |
| Neck | Boyun | /nɛk/ | My neck is sore. |
| Shoulder | Omuz | /ˈʃoʊldər/ | My bag is on my shoulder. |
| Arm | Kol | /ɑːrm/ | Raise your arms! |
| Hand | El | /hænd/ | Wash your hands. |
| Finger | Parmak | /ˈfɪŋɡər/ | I have ten fingers. |
| Leg | Bacak | /lɛɡ/ | My leg hurts. |
| Foot | Ayak | /fʊt/ | My foot is cold. |
| Knee | Diz | /niː/ | I hurt my knee. |
Cümle Kalıpları
Touch your [body part].
Touch your head!
Başına dokun!
I have [number] [body parts].
I have two hands.
İki elim var.
My [body part] hurts.
My head hurts.
Başım ağrıyor.
Wash your [body part].
Wash your hands.
Ellerini yıka.
Örnek Diyalog
Doktor küçük hastaya muayene ediyor
Doctor
Where does it hurt?
Neren ağrıyor?
Child
My head hurts. And my ear, too.
Başım ağrıyor. Kulağım da.
Doctor
Open your mouth and say "aaa".
Ağzını aç ve "aaa" de.
Child
Aaaa!
Aaaa!
Vücut Bölümleri İçin Sınıf-içi ve Ev Etkinlikleri
🎯
TPR Hareket Oyunu
Öğretmen "Head" der, çocuklar bedenle gösterir. Her yeni kelimede bir hareket. Beden + kelime = hızlı pekişme.
🃏
Eşleştirme Kartları
Vücut Bölümleri kelimelerini görsel + İngilizce + Türkçe üçlü olarak kartlara basın. Çocuk doğru eşleştirmeyi bulur.
🎨
Çizim Etkinliği
Çocuk vücut bölümleri ile ilgili bir resim çizer, İngilizce kelimeleri yanlarına yazar. Görsel + el motor pratiği.
🎵
Şarkı + Tekrar
Konuyla ilgili 1-2 dakikalık ezgili şarkı çalın. Ritim çocuğun hafızasına yazılır. "Hair" gibi kelimeler doğal pekişir.
🎭
Diyalog Rol-Play
Yukarıdaki örnek diyaloğu iki öğrenci sınıf önünde canlandırır. Bağlam + ses ile dil canlanır.
📄
Çalışma Kâğıdı
Vücut Bölümleri konusu için sınıf veya evde yapılabilecek yazdırılabilir aktivite — minesminis.com/worksheets sayfasından indirebilirsiniz.
Sıkça Sorulanlar
"Tooth"un çoğulu "tooths" değil mi?
Hayır, "teeth"tir. Düzensiz çoğul. Aynı şekilde "foot → feet", "man → men", "child → children".
"Head Shoulders Knees and Toes" şarkısı kaç sürede öğretilir?
İlk gün yarım sınıf, 1 hafta tekrar, 2. hafta kelimeler tek tek sorulduğunda hemen gösterirler. Klasik ve etkilidir.
"Hair" tekil mi çoğul mu?
Genel olarak (uncountable): "I have long hair". Tek tek tel olarak: "There is a hair in my soup" (sayılabilir). İlkokulda sadece sayılamaz form öğretilir.
Vücut Bölümleri için ücretsiz materyaller
Bu konuyu pekiştirmek için sunumlar, videolar, şarkılar ve çalışma kâğıtlarımıza göz at.
Vücut Bölümleri İçin Hazır Etkinlikler
TPR15 dk
Simon Diyor ki — Hareket Komutları
Klasik "Simon Says" oyunu ile hareket fiilleri pratiği. Çocuk dinleyerek + bedenle pekiştirir.
TPR10 dk
Parmak Sayma
Çocuk parmaklarıyla sayar, "One, two, three..." sözlü pratiği yapar.
Song10 dk
Head Shoulders Knees and Toes Şarkısı
Klasik vücut bölümleri şarkısı. Her kelimede çocuk o bölgeye dokunur.
TPR10 dk
Duygu Aynası
Bir çocuk yüz ifadesi yapar, eşi taklit eder + İngilizce duyguyu söyler.